Description
Projekty zaawansowane...
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać połączenie matrycy z klawiszami,
2) Omówić potrzebę i działanie wewnętrznych rezystorów PullUp i PullDown, innych eliminatorów zakłóceń w przypadkach szczególnych dodatkowych komponentów,
3) Określić, które z wielu wybranych klawiszy mogą być równocześnie dekodowane.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Skonfigurować układ dla komunikacji szeregowej UART w wymaganej szybkości transmisji,
2) Przekierować znaki tak, by pojawiły się bezpośrednio na wyświetlaczu,
3) Wysłać odpowiednią sekwencje kodu, aby dostosować tryb wyświetlania do wymaganego.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Skonfigurować monitor dla zadanej komunikacji szeregowej SPI z wymaganą częstotliwością zegara,
2) Wysłać znaki by pojawiły się bezpośrednio na wyświetlaczu,
3) Wysłać sekwencję wycofania się, aby dostosować tryb wyświetlania.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Skonfigurować moduł znakowy LCD dla komunikacji szeregowej I2C-bus,
2) Wysłać znaki tak by pojawiły się na wyświetlaczu znakowym LCD,
3) Wysłać sekwencję Escape, aby dostosować tryb wyświetlania do oczekiwanego.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać schemat matrycy LED,
2) Wyjaśnić technikę wyświetlania rastra do wyświetlania dowolnych wzorów,
3) Opisać potrzebę przemian aktywacji zielonych i czerwonych LED,
4) Zaprojektować sekwencje ciekawych animacji.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać funkcje mikro układu 25LC040A i wyprowadzeń sygnałów urządzenia,
2) Zastosować informacje z instrukcji mikro układu 25LC040A ustawiania na odczyt i zapis danych do tablicy pamięci i rejestru stanu,
3) Wykorzystać VI LabView niskiego poziomu interfejsu SPI do...
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać podstawowe funkcje i wyprowadzenia z RN42 Bluetooth module,
2) Utworzyć parę RN42 z komputerem przenośnym lub stacjonarnym, aby utworzyć wirtualny port szeregowy,
3) Udostępnić port COM interaktywnie z emulatora terminala oraz z LabViewVI,
4) Utworzyć...
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Ustawiać położenie wirtualnego pokrętła modułu cyfrowego potencjometru za pomocą magistrali SPI,
2) Prawidłowo podłączyć i obsługiwać potencjometr cyfrowy w trybie regulowanej rezystancji (rheostat) lub dzielnika napięcia (voltage-divider),
3) Opisać działanie drabinki...
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać tryby pracy i przetwarzania czujnika temperatury,
2) Skonfigurować polaryzację wyjść: ALERT, porównawcze i przerwanie,
3) Czytać i interpretować temperaturę otoczenia.
Cele nauczania:
po starannym wykonaniu zalecanych w tym rozdziale działań z pewnością potrafisz:
1) Opisać właściwości wyjściowe mikrofonu MEMS ADMP504,
2) Odfiltrować składową stałą na wyjściu mikrofonu,
3) Wzmacniać sygnał mikrofonowy za pomocą wzmacniacza operacyjnego,
4) Odczytywać sygnał mikrofonowy wejściem analogowym układu.
