Rehearsal of a talk that will be given in greek about:
| Description in English | Description in Greek |
|---|---|
|
The talk of this event will be given in greek. A translation of the slides in english is linked from this page. Their page for announcements https://media.gov.gr/ Ministry homepage http://www.mindigital.gr/ (both look greek to me...). |
Ομιλία στο Υπουργείο Ψηφιακής Πολιτικής, Τηλεπικοινωνιών και Ενημέρωσης http://www.mindigital.gr/ |
|
Subject Experience from the IT e-learning video making for use by the Computing professionals and physicists at CERN and thoughts on Education. |
Θέμα Εμπειρίες από ένα πρόγραμμα ηλεκτρονικής μάθησης για επαγγελματίες Πληροφορικής και φυσικούς του CERN και σκέψεις περί παιδείας. |
|
Abstract The talk contains instructions for making short educational videos (<5'mins): technical tools' selection and content structure. Conclusions from educational interventions to school and the value of collaborating with artists will be briefly explained.
|
Περίληψη Η ομιλία περιέχει οδηγίες για την επιλογή τεχνικών εργαλείων και τη δημιουργία μικρών ταινιών (διαρκείας 5' λεπτών) για ηλεκτρονική μάθηση. Επίσης, συμπεράσματα από την εμπειρία μας στη δημιουργία περιεχομένου. Τέλος, εμπειρία από εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε σχολεία της Γενεύης, Δημοτικά και Λύκεια, με σκοπό την ευαισθητοποιήση των παιδιών για την αξία της γνώσης, την απομυθοποίηση του "απροσίτου της επιστήμης" και την αξία της συνεργασίας επιστημόνων με καλλιτέχνες. |
|
Speaker's bio Web page in english. |
Βιογραφικό Η Μαρία Δήμου σπούδασε φυσική στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, πόλη όπου γεννήθηκε και μεγάλωσε. Χάρη σε μια διπλωματική εργασία με θέμα Πληροφορικής, εργάστηκε στην ΙΒΜ για 5 σχεδόν χρόνια, πριν παραιτηθεί οικειοθελώς για να επιστρεψει στον ακαδημαϊκό και ερευνητικό χώρο. Μετά από μεταπτυχιακές σπουδές στο πανεπιστήμιο των Βρυξελλών (ULB) και στο ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα EUREKA, προσελήφθη στο τμήμα Πληροφορικής του CERN, όπου εργάζεται ως σήμερα. Οι ευθύνες της, με χρονολογική σειρά καλύπτουν: την πύλη του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, τον ορισμό του πρωτοκόλλου Χ.500, άλλες εφαρμογές δικτύου, το πρόγραμμα Πλέγμα για τα δεδομένα των πειραμάτων του LHC, την προεδρία της Ακαδημαϊκής εκπαίδευσης του CERN και τον ρόλο "επιστημονικής συνεργάτιδος" στο πρόγραμμα Αrts at CERN. |