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Partage ta science - 2024

4 October 2024
CERN
Europe/Zurich timezone
Pour les élèves des lycées français et des écoles de l'enseignement secondaire de Genève

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Liste des présentations

12 out of 12 displayed
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  1. 50. Accueil et introduction au colloque
    Lou Planchamp
    04/10/2024, 18:00
  2. 42. Comment peut-on photographier un trou noir ?
    Lisa Lanuit (Lycée Jeanne d'Arc Gex / EPFL)
    04/10/2024, 18:05
  3. 43. Conception d’un travail pratique sur l’étude du SNP 72921001 et la perception de la saveur de la coriandre
    Charlotte Matthey-Junod (Collège de Candolle)
    04/10/2024, 18:16
  4. 48. Quelle est la probabilité de sortir d’un labyrinthe par pur hasard?
    Ksenia Jaboulay (Lycée International de Ferney-Voltaire)
    04/10/2024, 18:32
  5. 45. Comment déterminer la distance des céphéides dans l’univers ?
    Sasha Grigoriou-Carrère (Collège Calvin)
    04/10/2024, 18:43
  6. 57. Un Portail de la science du CERN à 30 000 briques !
    Thomas Deshusses
    04/10/2024, 18:59

    Un travail sélectionné par... le CERN

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  7. 55. Dans un thermomètre de Galilée, pourquoi les sphères ne se positionnent - elles pas toutes à la même hauteur ?
    Marylou Chalas (EPFL / (lycée Ferney voltaire))
    04/10/2024, 19:09
  8. 47. Tuyère POWHARO
    Lucien Darbellay (Centre de Formation Profesionnelle Technique)
    04/10/2024, 19:20
  9. 54. En quoi l'aérodynamique peut-elle permettre d'expliquer une performance dans la course automobile?
    Quentin Aubry (EPFL / (lycée Ferney voltaire))
    04/10/2024, 19:36
  10. 51. Questions-Réponses avec le public
    Lou Planchamp
    04/10/2024, 19:50
  11. 49. Le point de vue du dessinateur Barrigue
    Thierry Barrigue
    04/10/2024, 20:00
  12. 52. Clôture officielle et remise des diplômes
    Lou Planchamp
    04/10/2024, 20:15