Palestrante
Descrição
Essa sequência didática é um produto educacional resultante de uma pesquisa desenvolvida no percurso de um mestrado profissional, desenvolvida para estudantes do Ensino Médio. A sequência parte de um contexto sobre a criação da World Wide Web (WWW) como o conhecimento relacionado a um tema próximo da realidade dos alunos e, a partir dessa concepção, são trabalhos conceitos, temas e conteúdos sobre as partículas elementares da matéria. A sequência é composta por seis lições, cujos temas podem ser desenvolvidos em até duas aulas cada, conforme descritas: Lição 1 - O surgimento da World Wide Web (WWW); Lição 2 - Experimentos e colisões: o uso de modelos para compreender a matéria; Lição 3 - Aceleradores e detectores de partículas; Lição 4 - As partículas elementares da matéria e o Modelo Padrão: características e propriedades; Lição 5 - Interações fundamentais da natureza, partículas mediadoras e o bóson de Higgs; e, Lição 6 - Grandes desafios do século XXI no LHC/CERN. As lições são estruturadas com apresentações e perguntas provocadoras, textos-bases que aprofundam os conceitos, uso de recursos midiáticos que exploram o debate, questões para reflexão e notícias da mídia. A proposta possui potencial pedagógico e didático para o ensino de Física, cuja adaptação pode ser feita em outros contextos e níveis de ensino. Os resultados da implementação dessa proposta contribuiu para o desenvolvimento de habilidades de alfabetização científica e tecnológica do estudantes como forma de compreender o papel da ciência e da tecnologia na sociedade, sobretudo em um processo de formação crítica, humanística, reflexiva e consciente do seu papel como cidadão em constante construção.
Palavras-chave
Sequência didática. Física de partículas.