I Encontro sobre Divulgação e Ensino de Física de Partículas - IPPOG Brasil

Session

Contribuições Orais - Desenvolvimento de Material Didático 1

Paralela 3

30 Nov 2020, 10:15

Description

Chairs: Marco Leite e Marta Maximo

6. Jogos didáticos como possiblidade para abordar assuntos de Física de Partículas com estudantes, professores e o público em geral

Marta Maximo-Pereira (CEFET/RJ campus Nova Iguaçu)

30/11/2020, 10:15

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Introduzir conhecimentos relativos à Física de Partículas, sem recorrer às tradicionais aulas expositivas, é ainda um desafio para os professores de Física do Ensino Médio. Tentando colaborar com propostas que contemplem a ludicidade como possibilidade de abordar esse tema de Física Moderna e Contemporânea com os estudantes e o público em geral, apresentamos neste trabalho 3 jogos didáticos...

13. O Uso de um Jogo de Carta para o Ensino de Física das Partículas Elementares.

Prof. Welf Sá

30/11/2020, 10:30

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Tendo como objetivo criar instrumento dentro da perspectiva de aprendizagem significativa, criamos o Jogo de Cartas das Partículas Elementares para explorar o interesse dos alunos pelos jogos, com o intuito de criar um ambiente mais atrativo e compreensível na construção de modelos físicos, para introduzir conceitos e vocabulários da área da Física de Partículas. Esse jogo dá a oportunidade de...

14. O LÚDICO E A FÍSICA MODERNA CONTEMPORÂNEA: UMA PROPOSTA DE JOGO DE TABULEIRO PARA O MODELO PADRÃO DAS PARTÍCULAS ELEMENTARES.

Mrs Lidiana Lima

30/11/2020, 10:45

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A Física Moderna e Contemporânea (FMC) aborda conteúdos de difícil compreensão, em sua maioria, violando o senso comum, sendo assim, os alunos ficam inicialmente surpresos, pois esses conhecimentos necessitam de um nível de abstração diferente, indo além do nosso mundo material. Uma proposta para a inserção de tópicos de FMC em aulas de Física no Ensino Médio é a associação dessa ciência ao...

29. CosmicPampa: Detecção de Raios Cósmicos com Ferramentas Livres

Bruno Thomazi Zanette, Víctor Fernandes Gandara (Univ. Federal do Rio Grande do Sul (BR))

30/11/2020, 11:00

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CosmicPampa é um projeto colaborativo para construção de aparatos de detecção de raios cósmicos no Centro de Tecnologia Acadêmica (CTA) do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (IF-UFRGS) empregando software e hardware livres.
Raios cósmicos são núcleos de elementos que se movem pelo espaço a velocidades próximas a velocidade da luz. Esses núcleos podem nos...

31. Particuleiro Nordestino: uma abordagem em quadrinhos para divulgação da Física de Partículas

Jacinto Neto (Federal University of Rio Grande do Norte)

30/11/2020, 11:15

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Não é novidade que os quadrinhos e as tirinhas são amplamente reconhecidos e utilizados como objetos didáticos que trazem novas perspectivas e auxiliam no ensino de diversas disciplinas e, claro, também na divulgação científica (TESTONI; ABIB, 2003; NASCIMENTO; PIASSI,2011; GOMES; OLIVEIRA, 2015; CHICÓRA; CAMARGO, 2017; WATANABE; KAWAMURA,2017; OLIVEIRA; FERREIRA, 2018; SILVA; NETO, 2018)....

34. Vídeos Curtos com Tekokuaba

Fernando Gardim (Federal University of Alfenas)

30/11/2020, 11:30

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Nesta apresentação gostaria de compartilhar alguns relatos da minha experiência em construir materiais audio visuais, mais propriamente de vídeos curtos, sobre o tema de física de partículas. O nome do projeto é Tekokuaba, e ele surgiu de uma demanda dentro da Universidade Federal de Alfenas, no campus de Poços de Caldas. Iniciamos, tentando montar uma trajetória da evolução da Física de...

36. Aurora: Divulgando ciência com ilustrações

Lucas Minga (UFABC), Sarah Nascimento (UFABC)

30/11/2020, 11:45

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Na sociedade atual as pessoas são incessantemente bombardeadas por informação, por esse motivo, não podem se atentar a tudo o que vêm. Devido a isto, a linguagem simplificada e de fácil acesso a todos atrai mais pessoas do que a linguagem robusta e o método científico. Ou seja, a facilidade de um cidadão encontrar informações em uma rede social é um motivo determinante para este não ir atrás...

52. Compondo com Raios Cósmicos: Uma proposta de utilização de ferramentas musicais para apoio pedagógico em aulas de Física de Partículas

Rodrigo Furman (Universidade Federal do Rio de Janeiro)

30/11/2020, 12:00

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Neste artigo é proposta uma modelagem musical como adendo didático a ilustrar um curso de Física de Altas e Altíssimas Energias, focado em um público leigo geral, não apenas para alunos do ensino regular. O cerne do trabalho é transformar em realizações musicais algumas interações decorrentes de raios cósmicos a partir de um chuveiro de partículas na atmosfera. Apesar destes conceitos físicos...

68. Desenvolvimento de uma Plataforma Aberta de Hardware e Software para a Construção de uma Rede de Detectores de Raios Cósmicos

Guilherme Tomio Saito (Universidade de Sao Paulo (BR))

30/11/2020, 12:15

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Nesta apresentação, mostraremos os aspectos técnicos da elaboração e construção da rede de detectores de raios cósmicos a serem instalados em escolas de ensino médio. Esta rede é composta de várias estações independentes e autônomas que enviam e recebem dados através da Internet.
Cada uma delas é composta por um controlador baseado em um PSoC (Programmable System on a Chip) que é...