Description
Den ersten Tag starten wir mit einer Einführung in die Forschung am CERN und die Organisation selbst, gefolgt von einer Auffrischung hinsichtlich des Standardmodells. So gerüstete geht es gut durch die Woche.
Wir beginnen den Tag mit einem Vortrag, in dem unter anderem folgende Fragen angegangen werden: Wo kommen wir als CERN her? Wo gehen wir als CERN in der Zukunft hin? Wie betreibt man das größte Physiklabor der Welt? Und wie viel von ihnen / euch steckt im CERN?
Sascha Schmeling ist verantwortlich für die Schüler- und Lehrkräfteprogramme des CERN und durfte in den vergangenen Jahren bereits...
Stark oder schwach wechselwirkend? Rot, antigrün,.... oder blau geladen? Up- oder Down? Bottom oder Top? Strange oder Charme?
Zusammen mit Philipp Lindenau frischen sie / frischt ihr eure Kentnisse zum Standardmodell noch einmal auf.
Sie fühlen / Ihr fühlt euch mit dem Standardmodell schon relativ gut vertraut und habt tiefergehende Fragen? Genau dafür bietet Michael eine parallele Fragesession an, in der sie / ihr ihn mit allen Fragen um die Physik der kleinsten Teilchen löchern könnt.
Die Session findet parallel zu Philipps Auffrischungsvortrag im Raum 61/1-007 (direkt zwischen Main Auditorium und Council Chamber) statt.
Wer mag läuft gemeinsam mit zum nächsten Programmpunkt.
Treffpunkt: Vor dem Hosteleingang (39/R-201) um 14:00 Uhr
Gut gestärkt wird weiter aufgefrischt: Auch im zweiten Teil geht Philipp mit ihnen / euch noch einmal durch die relevantesten Aspekte des Standardmodells.
Wer sich allein auf den Weg zum Vortragssaal 6/2-024 machen will: Treffen dort um 14:15 Uhr
Am Vormittag habt Ihr tiefergehende Fragen zum Standardmodell mit Michael diskutiert. Nun soll es eher darum gehen, welche Aspekte der Teilchenphysik man in die Schule tragen sollte und wo sie anschlussfähig zum Lehrplan sind.
Auch hier kann um 14:00 Uhr gemeinsam zum Raum gelaufen werden.
